Технолог-преподаватель по реконструкции волос

  Готовы превратить опыт мастера в официальную квалификацию и вести обучение без отрыва от работы? Курс «Технолог‑преподаватель по реконструкции волос» — практико‑ориентированная переподготовка в теоретическом формате для специалистов индустрии красоты, желающих подтвердить компетенции и получить право преподавать. Вы систематизируете знания о методиках реконструкции волос, научитесь ставить точную диагностику, формировать учебные программы и работать с группами разных уровней — всё в дистанированном режиме, без очной практики. По окончании вы получаете диплом о переподготовке государственного образца, открывающий доступ к преподавательской деятельности и новым карьерным возможностям.

 Результат обучения

• Профессиональное владение техниками реконструкции волос (восстановление структуры, биохимическая реконструкция, кератиновые и аминокислотные методики)
• Умение диагностировать тип повреждений и подбирать индивидуальные протоколы восстановления волос 
• Навыки безопасного комбинирования процедур восстановления волос и ухода после реконструкции  
• Компетенции преподавателя: создание учебных программ, методика демонстрации, подготовка практических заданий и оценка навыков студентов  
• Выдача диплома о профессиональной переподготовке государственного образца

Ключевые модули обучения

• Анатомия и физиология волос — структура, циклы роста, типы повреждений  
• Диагностика состояния волос и скальпа; методы инструментальной оценки  
• Химия волос — белковые структуры, воздействие агентов (окислители, восстановители)  
• Методики реконструкции: кератиновые, аминокислотные, биохимические комплексы  
• Комбинированные процедуры и безопасность (противопоказания, аллергия, совместимость)  
• Педагогика для мастера: разработка урока, методика обучения взрослых, оценка навыков  
• Бизнес-модуль: ценообразование услуг, стандарты качества, работа с клиентами  

 Кому подойдет:

• Парикмахерам, колористам и трихологам с опытом работы от 1 года
• Практикующим преподавателям, желающим систематизировать и обновить знания
• Наставникам и преподавателям в салонах и учебных центрах
• Мастерам, которые только рассматривают роль преподавателя и хотят совмещать обучение с работой в салоне
• Мастерам, которые уже проводят внутренние обучения или регулярно делятся новыми техниками с коллегами
• Специалистам, планирующим открыть студию или направление по восстановительным процедурам

Форматы обучения:

1. Полностью дистанционный (без отрыва от работы, в любом городе РФ)
2. Очно-заочный с производственной практикой. Слушатель проходит индивидуальную практическую подготовку на базе учебного центра (разработка учебного плана, конспектов лекций, проведение занятий под контролем методиста). 

Требования:

1. Минимальное профессиональное образование в сфере красоты или опыт работы от 1 года (возможна базовая подготовка для новичков с увеличенным объёмом практики)
2. Для онлайн‑формата — доступ к устойчивому интернету
3. Наличие высшего или среднего профессионального образования. При его отсутствии, следует выбрать курс профессионального обучения и получить свидетельство о профессии с присвоением квалификации - инструктор производственного обучения. 

Программа обучения:

1. Общепрофессиональный блок

• Правовые основы профессиональной деятельности
• Основы анатомии, физиологии, гистологии кожи человека. Основы дерматологии
• Санитария и гигиена
• Охрана труда и техника безопасности. Оказание первой помощи
• Материаловедение. Состав и свойства косметических средств
• Психология делового общения. Основы конфликтологии
• Основы маркетинга в предоставлении услуг

2. Профессионально - технологический блок. Основы тритментологии волос

2.1. Введение в тритментологию волос

• Введение в профессию тритментолог
• Основы анатомии, физиологии и гистологии кожи и волос
• Основы дерматологии: болезни кожи головы и волос
• Тренды в уходе за волосами
• Обзор основных методов реконструкции волос

2.2. Этика, гигиена и безопасность в работе специалиста реконструкции волос

• Личная и профессиональная гигиена мастера
• Воздействие вредных факторов и профилактика
• Профессиональная этика в работе специалиста
• Безопасность работы с электрооборудованием
• Безопасность труда при работе с химическими составами
• Чрезвычайные ситуации и первая помощь
• Задания для самопроверки и практики

2.3. Материаловедение в тритментологии волос

2.3.1. Косметические средства

• Состав и свойства косметических средств
• Косметические средства по уходу за волосами
• Роль питательных веществ в поддержании здоровья волос
• Декодировка состава средств для волос: как читать INCI как профессионал
• Подложки и их применение
• Принципы синергии: как комбинировать средства для максимального эффекта

2.3.2. Инструменты для реконструкции волос

• Обзор инструментов для салонных процедур
• Критерии выбора профессионального утюжка для волос
• Как ухаживать за пластинами утюжка для кератинового выпрямления
• Утюжок для холодного восстановления волос, как выбрать
• Стартовый набор мастера. Популярные бренды
• Задания для самопроверки и практики

2.4. Оценка состояния волос и эффективное консультирование клиента

• Методы оценки состояния волос
• Диагностика волос в условиях предприятия индустрии красоты
• Составление "Карты волос клиента"
• Искусство консультации: как задавать правильные вопросы и слышать клиента
• Работа с возражениями и завышенными ожиданиями

2.5. Профессиональные салонные процедуры для оздоровления кожи головы и восстановления структуры волос

• Принцип эмульгирования волос
• Пилинг кожи головы
• Массаж головы
• Химическая (перманентная) завивка волос
• Кератиновое выпрямление волос
• Холодное восстановление волос
• Ботокс для волос
• Ламинирование волос
• Подложки и их применение 
• Задания для самопроверки и практики

3. Педагогические дисциплины

3.1. Основы педагогики и педагогического мастерства

• Введение. Основы педагогики и дидактики
• Система образования
• Педагогическое мастерство как система
• Педагогическая техника, ее компоненты
• Управление психоэмоциональными состояниями
• Культура и техника речи
• Педагогическое общение: стили, функции, методы и приёмы
• Педагогический такт: сущность и содержание
• Педагогические способности педагога
• Саморазвитие и самовоспитание как факторы совершенствования педагогического мастерства

3.2. Андрагогика или основы технологии обучения взрослых

• Теория обучения взрослых
• Теоретические основы андрагогики, отличия от обучения детей
• Особенности организации обучения взрослых
• Этапы обучения взрослых
• Прикладная андрагогика
• Алгоритм эффективного обучения взрослых
• Методы активного обучения взрослых
• Педагогический конфликт. Способы его разрешениям

4. Бизнес аспекты в работе специалиста тритментолога

4.1. Основы маркетинга

• Маркетинг услуг, его особенности
• Персональный маркетинг
• Инструменты малобюджетного маркетинга
• Основы маркетинга в индустрии красоты
• Специфика Beauty-услуги как рыночного продукта
• Разработка и внедрение системы увеличения среднего чека клиента

4.2. Мастер-предприниматель: практическое руководство по построению бизнеса в реконструкции волос

• Основы ценообразования в реконструкции волос
• Практическое руководство по открытию кабинета реконструкции волос
• Стратегия масштабирования работы мастера по реконструкции волос
• Личный брендинг для бьюти-мастера
• Задания для самопроверки и практики 

5. Итоговая аттестация

Выдаваемый документ:

Документ будет оформлен в течение 10 рабочих дней с момента окончания обучения.